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	<title>Coll&#232;ge Jacques Pr&#233;vert</title>
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	<description>site web du coll&#232;ge Jacques Pr&#233;vert de Saint Pierre s/ Dives (14)</description>
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		<title>Coll&#232;ge Jacques Pr&#233;vert</title>
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		<title>Visite du parc des tanneries &#224; Saint-Pierre sur Dives</title>
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		<dc:creator>Thomas Rattier</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de 5C et les &#233;cod&#233;l&#233;gu&#233;s des cinqui&#232;me et sixi&#232;me ont visit&#233; le parc des tanneries avant la fin des travaux. Ils ont pu poser leurs questions &#224; Jean-Michel Dereuder, Responsable des Travaux D&#233;l&#233;gu&#233;s du Patrimoine &#224; la mairie et Lise Desceveux, Paysagiste Conceptrice.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://prevert-st-pierre-sur-dives.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique7" rel="directory"&gt;Coll&#233;gien et citoyen&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prevert-st-pierre-sur-dives.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH113/img_0516-2cc3a.jpg?1751007142' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='113' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Le chantier d'am&#233;nagement du parc&lt;/h4&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Pourquoi am&#233;nager un parc ici ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quelles ont &#233;t&#233; les &#233;tapes du chantier ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;iframe src=&#034;https://podeduc.apps.education.fr/video/99655-le-chantier-damenagement-du-parc/?is_iframe=true&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; style=&#034;padding: 0; margin: 0; border:0&#034; allowfullscreen title=&#034;Le chantier d'am&#233;nagement du parc&#034; &gt;&lt;/iframe&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;L'empreinte carbone du chantier&lt;/h4&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Quels engins ont &#233;t&#233; utilis&#233;s sur le chantier ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comment a &#233;t&#233; con&#231;u le chantier pour limiter l'empreinte carbone ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;iframe src=&#034;https://podeduc.apps.education.fr/video/99656-lempreinte-carbone-du-chantier/?is_iframe=true&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; style=&#034;padding: 0; margin: 0; border:0&#034; allowfullscreen title=&#034;L'empreinte carbone du chantier&#034; &gt;&lt;/iframe&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;L'am&#233;nagement du parc&lt;/h4&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Quelle est la surface totale de ce parc ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quels sont les diff&#233;rents espaces ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;iframe src=&#034;https://podeduc.apps.education.fr/video/99659-lamenagement-du-parc/?is_iframe=true&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; style=&#034;padding: 0; margin: 0; border:0&#034; allowfullscreen title=&#034;L'am&#233;nagement du parc&#034; &gt;&lt;/iframe&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Les arbres et les plantes du parc&lt;/h4&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Quels arbres et quelles plantes trouvera-t-on dans le parc et pourquoi ces choix ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;iframe src=&#034;https://podeduc.apps.education.fr/video/99660-les-arbres-et-plantes-du-parc/?is_iframe=true&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; style=&#034;padding: 0; margin: 0; border:0&#034; allowfullscreen title=&#034;Les arbres et plantes du parc&#034; &gt;&lt;/iframe&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;L'entretien du parc&lt;/h4&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Comment le parc sera-t-il entretenu ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;iframe src=&#034;https://podeduc.apps.education.fr/video/99657-lentretien-du-parc/?is_iframe=true&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; style=&#034;padding: 0; margin: 0; border:0&#034; allowfullscreen title=&#034;L'entretien du parc&#034; &gt;&lt;/iframe&gt;&lt;iframe src=&#034;https://podeduc.apps.education.fr/video/99661-lentretien-du-parc-des-tanneries/?is_iframe=true&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;360&#034; style=&#034;padding: 0; margin: 0; border:0&#034; allowfullscreen title=&#034;L'entretien du parc des tanneries&#034; &gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>D&#233;couverte de la mulette perli&#232;re &#224; S&#233;grie-Fontaine</title>
		<link>https://prevert-st-pierre-sur-dives.college.ac-normandie.fr/spip.php?article338</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Thomas Rattier</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Les trois classes de 5&#232;me sont all&#233;es &#224; la d&#233;couverte d'un espace naturel sensible : la vall&#233;e de la Rouvre.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://prevert-st-pierre-sur-dives.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique7" rel="directory"&gt;Coll&#233;gien et citoyen&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://prevert-st-pierre-sur-dives.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L113xH150/20240521_153318-6c28d.jpg?1747044355' class='spip_logo spip_logo_right' width='113' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Les trois classes de 5&#232;me sont all&#233;es &#224; la d&#233;couverte d'un espace naturel sensible : la vall&#233;e de la Rouvre.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;code class='spip_code spip_code_inline' dir='ltr'&gt;Mardi&lt;/code&gt; 21 mai, nous sommes all&#233;s &#224; S&#233;grie-Fontaine dans le cadre d'une sortie scolaire. S&#233;grie-Fontaine est un village de l'Orne travers&#233; par la Rouvre. Ce village est situ&#233; entre Taillebois et Rouvrou.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le matin, nous avons &#233;tudi&#233; la moule perli&#232;re, une esp&#232;ce en danger critique d'extinction. Freddy Robert nous a expliqu&#233; son mode de vie. La mulette perli&#232;re vit dans les rivi&#232;res torrentueuses, de pr&#233;f&#233;rence acides. C'est un bivalve d'eau douce qui mesure entre 8 et 12 cm. Cette esp&#232;ce se nourrit de mati&#232;re organique en suspension et respire gr&#226;ce &#224; ses branchies. La mulette perli&#232;re cr&#233;e sa perle lorsqu'elle ingurgite quelque chose de nocif &#224; son organisme. Seulement une moule sur trois mille forme une perle. En France, une mulette perli&#232;re vit entre 80 et 100 ans.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette moule est aussi connue sous le nom de Margaritifera margaritifera. La moule perli&#232;re est une esp&#232;ce parapluie, c'est-&#224;-dire qu'elle prot&#232;ge tout l'&#233;cosyst&#232;me en filtrant l'eau.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'apr&#232;s-midi, nous avons fait des tests sur l'eau de la rivi&#232;re afin d'en v&#233;rifier la qualit&#233;. Ensuite, nous avons p&#234;ch&#233; pour d&#233;couvrir les esp&#232;ces qui habitent la Rouvre (larves, gammares, gerris, etc.). Nous avons conclu que l'eau est de bonne qualit&#233; malgr&#233; un fort taux de nitrates qui emp&#234;che le d&#233;veloppement de la moule perli&#232;re.&lt;br class='autobr' /&gt;
La mulette est en danger critique d'extinction, un ph&#233;nom&#232;ne caus&#233; notamment par le ramassage, la disparition de la truite fario et la d&#233;gradation des milieux : barrages, pollution des eaux, cr&#233;ation d'&#233;tangs, recalibrage des ruisseaux et le pi&#233;tinement du b&#233;tail.&lt;br class='autobr' /&gt;
Avis personnel : Nous avons trouv&#233; la sortie enrichissante. Cette sortie nous a permis d'acqu&#233;rir de nombreuses connaissances sur les esp&#232;ces des rivi&#232;res de la Normandie.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1308 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://prevert-st-pierre-sur-dives.college.ac-normandie.fr/IMG/jpg/ba3dcf34-02ac-4761-bfc9-2b6f957c3785.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://prevert-st-pierre-sur-dives.college.ac-normandie.fr/IMG/jpg/ba3dcf34-02ac-4761-bfc9-2b6f957c3785.jpg&#034; data-photo-w=&#034;2500&#034; data-photo-h=&#034;1875&#034; &gt; &lt;img src='https://prevert-st-pierre-sur-dives.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/ba3dcf34-02ac-4761-bfc9-2b6f957c3785-0aa1f.jpg?1747324149' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_1307 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://prevert-st-pierre-sur-dives.college.ac-normandie.fr/IMG/jpg/3931593f-f39f-44b0-978f-2c2f9e76f508.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://prevert-st-pierre-sur-dives.college.ac-normandie.fr/IMG/jpg/3931593f-f39f-44b0-978f-2c2f9e76f508.jpg&#034; data-photo-w=&#034;2500&#034; data-photo-h=&#034;1875&#034; &gt; &lt;img src='https://prevert-st-pierre-sur-dives.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/3931593f-f39f-44b0-978f-2c2f9e76f508-28acc.jpg?1747324149' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_1305 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://prevert-st-pierre-sur-dives.college.ac-normandie.fr/IMG/jpg/20240521_153318.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://prevert-st-pierre-sur-dives.college.ac-normandie.fr/IMG/jpg/20240521_153318.jpg&#034; data-photo-w=&#034;1875&#034; data-photo-h=&#034;2500&#034; &gt; &lt;img src='https://prevert-st-pierre-sur-dives.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH667/20240521_153318-222a8.jpg?1747324149' width='500' height='667' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Concours &#171; Flamme de l'&#233;galit&#233; &#187;</title>
		<link>https://prevert-st-pierre-sur-dives.college.ac-normandie.fr/spip.php?article331</link>
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		<dc:date>2023-03-28T18:17:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Thomas Rattier</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Le travail men&#233; par la classe de 4A vise &#224; comparer la traite n&#233;gri&#232;re atlantique, d&#233;couverte par le biais de sources de premi&#232;re main aux Archives, avec la situation actuelle. Le projet vise &#224; sensibiliser les &#233;l&#232;ves et l'ensemble de la communaut&#233; &#233;ducative du coll&#232;ge &#224; l'esclavage moderne et &#224; la diversit&#233; des situations dans le monde aujourd'hui.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://prevert-st-pierre-sur-dives.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique7" rel="directory"&gt;Coll&#233;gien et citoyen&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le travail men&#233; par la classe vise &#224; comparer la traite n&#233;gri&#232;re atlantique, d&#233;couverte par le biais de sources de premi&#232;re main aux Archives, avec la situation actuelle. Le projet vise &#224; sensibiliser les &#233;l&#232;ves et l'ensemble de la communaut&#233; &#233;ducative du coll&#232;ge &#224; l'esclavage moderne et &#224; la diversit&#233; des situations dans le monde aujourd'hui.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il croise diff&#233;rentes disciplines (histoire, fran&#231;ais, documentation et EMC) et s'inscrit dans le parcours citoyen des &#233;l&#232;ves et le parcours EMI. Il a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233; en partenariat avec les archives d&#233;partementales du Calvados.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div style=&#034;width: 100%;&#034;&gt;&lt;div style=&#034;position: relative; padding-bottom: 57.99999999999999%; padding-top: 0; height: 0;&#034;&gt;&lt;iframe title=&#034;Flamme de l'&#233;galit&#233; 4A&#034; frameborder=&#034;0&#034; width=&#034;1200px&#034; height=&#034;696px&#034; style=&#034;position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;&#034; src=&#034;https://view.genial.ly/63e516a0ed0acb0011462ce1&#034; type=&#034;text/html&#034; allowscriptaccess=&#034;always&#034; allowfullscreen=&#034;true&#034; scrolling=&#034;yes&#034; allownetworking=&#034;all&#034;&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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